Neben dem Unterricht bilden die Therapien und individuellen Fördermassnahmen einen weiteren wichtigen Bestandteil unserer Arbeit. Da es sich um Einzelzuwendungen handelt, hat der Therapeut die Möglichkeit, gezielter als der Lehrer, auf die individuelle Situation des Schülers einzugehen.

   In der Maltherapie

Folgende Therapien finden in unserem Hause statt:

Eurythmie und Heileurythmie: Die Eurythmie als Bewegungskunst versucht, die zur Sprachbildung führenden Bewegungsprozesse des menschlichen Leibes in die Sichtbarkeit zu bringen; sie will "sichtbare Sprache" sein. Die hieraus hervorgehenden eurythmischen Gesten und Bewegungen sind geboren aus der gesunden menschlichen Konstitution. Durch eine Modifikation dieser Gesten und Bewegungen in der Heileurythmie wird eine heilende und gesundende Wirkung auf erkrankte Organe und eine Harmonisierung gestörter Lebensprozesse erzielt.

Plastizieren: Durch das Formen mit Ton können die Kräfte im Inneren des Kindes geordnet werden. Das Arbeiten mit den Händen wirkt ausgleichend und harmonisierend auf den Schüler. Auch die Motorik wird aktiviert und die Konzentrationsfähigkeit gesteigert.

Bäder und Einreibungen: Neben der wohltuenden, entspannenden und lösenden Wirkung eines Bades kommt der Anregung zur Wärmebildung eine besondere Bedeutung zu. Die Wärmehülle harmonisiert und belebt den Menschen. Bei der Einreibung werden die lebenswichtigen Prozesse in der Haut angeregt.

Musik: Auf einfachen, aber klangschönen Instrumenten und im Gesang erlebt der Schüler die musikalischen Elemente: Melodie, Harmonie und Rhythmus. Die Freude daran, schön Musik machen zu können, soll das Grunderlebnis der Kinder und Jugendlichen sein.

Malen: Beim Malen mit dem einzelnen Schüler ist es möglich, durch Farbqualität und Zusammenklang der Farben wie auch durch Form, Gestaltung und Aufbau der Übungen gesundend zu wirken.

Rhythmische Massage: Die von Margarethe Hauschka entwickelte Massage arbeitet im Unterschied zur herkömmlichen Massage mit pulsierenden, saugenden und wärmenden Griffen. Diese haben in Verbindung mit den ätherischen Ölen eine entspannende und umhüllende Wirkung.

Bothmer-Gymnastik: In ihrer therapeutischen Anwendung fördert die Bothmer-Gymnastik spielerisch die Körper- und Raumwahrnehmung der Kinder und Jugendlichen.

Krankengymnastik: Die Therapie beinhaltet unter anderem die Verbesserung der Koordination von Bewegungsabläufen, Aufarbeiten von Verzögerungen in der sensomotorischen Entwicklung, Anbahnung neuer Entwicklungsschritte, Vorsorge bzw. Korrektur von Fehlstellungen der Gelenke und der Wirbelsäule. Durch die Verbesserung motorischer Fähigkeiten soll dem Schüler ermöglicht werden, seine Haltung und Bewegung den Erfordernissen der Umwelt anpassen zu können.